안녕하십니까? 학교생활기록부 종합지원센터입니다.

귀하께서 질의하신 내용에 대한 검토 결과를 다음과 같이 알려드립니다.

귀하의 질의 내용은 ‘창의적 체험활동의 각 영역과 연계하여 운영한 봉사활동 실적 인정 여부’에 대한 것으로 이해됩니다.

2022 개정 교육과정에 따라 2025학년도 1학년의 경우 봉사활동을 창의적 체험활동의 각 영역과 연계하여 운영할 수 있으며, 봉사활동 실적으로 인정됩니다.

질의하신 학생자치회 임원 캠페인 활동과 방송부 활동이 학교교육계획에 따라 정규교육과정 내에 실시한 봉사활동(시간표에 편성된 창체시간에 활동함을 의미)에 해당된다면 자율·자치/동아리/진로활동 관리 누가기록 입력 시

봉사활동실적입력에 체크하면 자동 연동되어 봉사활동 실적으로 기록되며, 학교교육계획에 따라 정규교육과정 이외에 실시한 봉사활동이라면 2,3학년과 동일하게 교육정보시스템의 '봉사활동실적관리'에서 입력함을 알려드립니다.

다만, 1학년의 경우에도 2,3학년과 동일하게 봉사활동 시간을 창의적 체험활동 영역별 시수와 중복으로 인정하는 것이 아님을 안내하여 드립니다.

귀하의 질의에 대한 답변은 위와 같습니다. 감사합니다.

[관련 근거 및 참고자료]

*2025 학교생활기록부 기재요령 (중 114쪽) 

<1학년> 

◦봉사활동을 창의적 체험활동의 각 영역과 연계․통합하여 운영하는 경우, 봉사활동의 성격과 취지에 적합한 봉사활동 실적만 입력한다. 

 <예시> (자율‧자치활동 연계) 학급자치회 주관 생태‧환경 보호 캠페인 활동(○)- 학급자치활동을 3시간 운영(학급회의 2시간, 생태‧환경 보호 캠페인 활동 1시간)한 경우, 전체 시간(3시간) 중 실제 봉사활동을 실시한 시간(1시간)만 ‘봉사활동 실적’에 연계 입력해야 함.

 (중 115쪽) 

○ 2022 개정 교육과정의 봉사활동은 창의적 체험활동의 모든 영역 내 활동과 연계・통합하여 운영할 수 있음. 

<1학년> 

① 학교교육계획에 따른 봉사활동(정규교육과정 내): 교육정보시스템의 [학생생활-창의적체험활동-자율․자치활동(자율활동)관리/동아리활동관리/진로활동관리]에서 조회 후 기록

  ※ 각 영역별 누가기록 시, ‘일괄등록’ 버튼을 클릭하면 ‘봉사활동’ 입력 창이 활성화되고, 입력된 내용은 ‘봉사활동실적관리’ 탭으로 자동 연동되어 누가 기록됨. 

② 학교교육계획에 따른 봉사활동(정규교육과정 이외), 학생 개인계획에 따른 봉사활동: 교육정보시스템의 [학생생활-창의적체험활동-봉사활동실적관리] 

<2~3학년> 

교육정보시스템의 [학생생활-창의적체험활동-봉사활동실적관리]에서 조회 후 기록

 (중 116쪽) 

바. 봉사활동 시간은 다른 창의적 체험활동 영역의 시간과 중복하여 인정할 수 없다. 

 ※ 동아리활동(자율동아리 포함)의 일환으로 봉사활동을 실시한 경우, 봉사활동 실적으로 인정하지 않으며 동아리활동 내용으로만 인정함. 단, 1학년은 봉사활동을 ‘창의적 체험활동(정규교육과정 내)의 각 영역과 연계된 계획’으로 운영한 경우, ‘봉사활동 실적’란에 표시됨. 

 <1학년> 

◦ 2022 개정 교육과정의 봉사활동은 창의적 체험활동의 모든 영역 내 활동과 연계·통합하여 운영할 수 있게 됨에 따라, ‘봉사활동 실적’은 학생의 봉사활동 전체 실적(학교교육계획에 따른 봉사활동, 학생 개인계획에 따른 봉사활동)을 표시한 것임. 

 <예시> 학급자치회 주관 생태․환경 보호 캠페인 활동 1시간 운영 ⇒ 자율․자치활동으로 1시간 인정, ‘봉사활동 실적’란에는 봉사활동 내역이 연계 입력*됨. 

  * 봉사활동 시간을 창의적 체험활동 영역별 시수와 중복으로 인정하는 것이 아님에 유의할 것