안녕하십니까? 학교생활기록부 종합지원센터입니다.
귀하께서 질의하신 내용에 대한 검토 결과를 다음과 같이 알려드립니다.

귀하의 질의 내용은 ‘과목별 성적산출방법’에 대한 것으로 이해됩니다. 
 

성취수준별 분할점수란, 교육과정의 교과(목)별 성취기준에 따라 학생들의 평가 결과를 성취수준별로 구분하기 위해 설정한 기준 점수입니다.

이때, 학생의 기준 성취율을 원점수와 동일한 척도로 보는지 여부에 따라 ‘성취수준별 고정분할점수’와 ‘성취수준별 추정분할점수’로 구분합니다.

고정분할점수는 기준 성취율과 학생이 평가에서 받은 원점수를 1:1로 대응하여 90점, 80점, 70점, 60점, 40점의 분할 점수를 고정시켜 적용하는 방식이며, 추정분할점수는 고정된 점수 대신 교과 특성 및 평가 문항의 난이도 등을 고려하여 담당 교사의 경험과 협의 과정을 통해 기준 성취율에 해당하는 적절한 분할점수를 추정하는 방식입니다.

다만, 학교생활기록부 종합지원센터는 학교생활기록부 관련 법령, 규정 등 근거에 대해 안내를 드리는 곳으로, 상세 내용은 소속 교육청의 교육과정 및 평가 담당 장학사에게 문의하시길 바랍니다.

귀하의 질의에 대한 답변은 위와 같습니다. 감사합니다. 

[관련 근거 및 참고자료] 

*2026 학교생활기록부 기재요령 94쪽(1·2학년)

※ 다만, 보통 교과의 과학탐구 실험 및 체육·예술 교과(군)의 과목(특수목적고등학교의 선택 과목은 해당하지 않음)은 ‘성취도(A-B-C)’만으로 성적을 산출하며, 교양 교과(군) ‘이수여부’에는 ‘P’를 입력함.

*2026 학교생활기록부 기재요령 103쪽

 3) 과목별 성취도는 성취율에 따라 다음과 같이 평정하되, 기준 성취율에 따른 분할점수를 과목별로 학교가 설정할 수 있다. 단, 추정분할점수 설정 시 교육정보시스템의 해당 기능을 사용하여 산출한다.

*2026 학교생활기록부 기재요령 94쪽(3학년)

※ 다만, 보통교과의 체육·예술 교과(군)의 일반선택 과목은 ‘성취도(A-B-C)’만으로 성적을 산출하며, 교양 교과(군)는 ‘성취도’와 ‘석차등급’에는 ‘P’를 각각 입력함.

* 교육부 교실혁신지원과-981(2025. 3. 12.) 나이스(NEIS) 분할점수 기능 개선 및 사용 안내