안녕하십니까? 학교생활기록부 종합지원센터입니다.
귀하께서 질의하신 내용에 대한 검토 결과를 다음과 같이 알려드립니다.

귀하의 질의 내용은 ‘2025학년도 1학년의 교과학습발달상황 표출 항목’에 대한 것으로 이해됩니다.

학교생활기록부 교과학습발달상황에는 학점, 원점수/과목평균, 성취도, 성취도별 분포비율, 석차등급, 수강자수를 기재합니다. 문의하신 석차는 매 학기별로 과목별 환산 점수 합계를 사용하여 산출되므로 성적일람표에는 기재되나, 학교생활기록부에는 석차가 기재되지 않습니다. 그 외 학점, 원점수/과목평균, 성취도, 성취도별 분포비율, 석차등급, 수강자수는 기재됨을 안내하여 드립니다. 

귀하의 질의에 대한 답변은 위와 같습니다. 감사합니다.

[관련 근거 및 참고자료]

*2025 학교생활기록부 기재요령(고_128쪽) 제13-1조(교과학습발달상황(1학년))_훈령 504호

 ① 교과학습발달상황의 평가는 별표 9 ‘교과학습발달상황 평가 및 관리’에 따라 시행한다.

 ④ 고등학교는 제1항의 규정에 의하여 시행한 평가에 따라 ‘교과’, ‘과목’, ‘학점’, ‘원점수/과목평균’, ‘성취도’, ‘성취도별 분포비율’, ‘석차등급’, ‘수강자수’를 산출하여 각 학기말에 입력한다. 

(고-144~145쪽) <예시> 고등학교 과목별 성적일람표 및 해석

 ▪‘보통교과 및 전문교과’ 성적 일람표의 ‘합계’, ‘석차(동석차수)’는 ‘석차등급’을 산정한 근거를 참고로 보이기 위한 것이며, 학교생활기록부에는 본란이 없다.

*학교생활세부사항기록-학교생활기록부Ⅱ (별지 제11호 서식)